她给人的第一印象总是不加粉饰的青春和爽朗的笑声，让人不禁猜想，这个看起来柔弱的小女生有着怎样的动人生活。就让我们一起来走近国金Q1041班助理辅导员李娇娥。
“这是我必须要做的事”
“当你在路上，别人喊你老师是什么感觉”助理辅导员李娇娥回忆到高龙学长的这句话，“就是这句话激发了我的热情！我感觉大学应该做点什么值得自己回忆的事情，当时觉得好像这件事情是我等了很久终于等到的一件事，我必须得去做！就是那种要去做没办法！想当老师的感觉瞬间就被激发了。晚上我就开始写材料第二天就交。虽然没有在一些社团或者学生会担任职务，但是我还是很想干。”
娇娥姐在回忆做出竞聘助理辅导员的决定时，激动和自豪感又一下子涌起来，她享受这种为人师表的风范带来的自豪感，她享受忙碌充实的工作带来的收获感，她享受多担当一份责任带来的成长的感觉。她感谢国金Q1041班每一位同学，他们是她半年工作中的最大动力，他们在一起的日子是她终生的美好回忆！
80后碰上90后
仅仅两个年级之差，竟有了80后和90后的划分，身为80后的娇娥姐对90后孩子们的最多感叹就是——“他们真是多才多艺啊，比我们厉害多了！”
她回忆到，军训晚上对歌时，10个男生对52个女生，唱了好久都不分胜负。她语气中自然地流露出对90后孩子们的喜爱、羡慕，甚至还有一点点儿佩服。当80后的一代渐渐在被评判的风口浪尖上隐退时，90后一代的突出性格特点行为举止成为新的焦点。娇娥姐自认为是个不太会赶潮流的“落伍人”，但是她可以理解新鲜事物。开学初期，新生需要通过交流来更快的了解学校融入新的环境，娇娥姐经常去同学们寝室介绍社团学会生会、看电影等，并及时解决了孩子们的心理问题。
娇娥姐还针对同学们大多是独生子女很多人都娇生惯养这一问题做过思想教育，希望同学们能够尽快的独立坚强。
作为助理辅导员的经验
助理辅导员既是班级的管理者又是学生工作的服务者，李娇娥提出，对待学生工作，只要拥有一颗爱心，保持一份耐心，就一定能换来一颗真心，带来更多信心！
辅导员可以深入班级、寝室和校园活动三个阵地来提高学生管理效能；针对不同的成长阶段做好不同的服务工作；最后她还激励有意竞选下一届新生助理辅导员的同志们，当你第一次听他们叫自己辅导员时，你感觉到的不仅仅是身上的责任与义务更有为人师表的荣耀与自豪感；当你第一次给他们开班会时，你感觉到人生应充满信心，应相信自己，永不放弃；当你第一次成功帮助学生解决困难问题时，你觉得人生价值也许就在此，好多第一次的体验等着你来争取！